課程

是為了証明 (prove)，而是為了改進(improve)。 --D. L. Stufflebeam (1983) 前 言 「教育評鑑 …

課程評鑑

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明道國小:謝素月 950507 課程評鑑課程大綱 教師的課程觀 一、課程主要概念 二、課程重要的特質 三、課程探究形式 課程評鑑 評鑑概念的起源 評鑑概念的發展 評鑑運動的 …

課程評鑑 - 教育Wiki

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課程評鑑(curriculum evaluaction) 所謂「課程評鑑」，係指評鑑在課程領域之應用，換言之，「課程評鑑」就是指教育評鑑人員蒐集有關課程的資料，用以判斷課程的優劣價值。就「課程評鑑 …

宜蘭縣清溝國民小學 | 課程評鑑計畫

blog.ilc.edu.tw/blog/blog/26395/post/73566/470570

拾壹、評鑑結果應用： 1、課程發展委員會對於評鑑結果以及所獲得的資料，應定期召開會議檢討，以作為學校總體課程、教學計畫編寫改進之參考依據。2、評鑑結果與相關資料提供回饋，如屬於學生能力方面，以補救教學或修訂課程 …

課程與教學 | 課程評鑑計畫書 - 宜蘭縣教育資源平台

blog.ilc.edu.tw/blog/blog/19562/post/49226/253838

宜蘭縣蘇澳鎮岳明國民小學100年度學校課程評鑑計畫 一、依據：教育部92.1.15台國字第092006026號「國民中小學九年一貫課程綱要」。二、課程評鑑目的： （一）建立符合本校文化之課程評鑑 …

誠品網路書店 - 課程評鑑

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內容簡介 本書乃第二本國內出版的通盤、系統性課程評鑑專書，內含17章，區分為三大篇。第一篇探討教育及課程評鑑領域常見的重要基本觀念與方法，包括課程評鑑的意義 …

課程評鑑

w8.hhps.tp.edu.tw/9year/judge.htm

課程評鑑 一、課程評鑑的組織及運作方式 （一）組成評鑑小組，小組委員由課程發展委員會及全體教師組成。評鑑方式由任課之教師先行自評，各學群課程小組及學習領域 …

十五、課程評鑑計畫 - 永豐高中網站

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整體課程評鑑計畫 原則：課程評鑑掌握「績效責任」原則、「改進」原則、「主動」原則、「客觀」原則等四項原則，評鑑目的在於「改進」，而非「證明」，用之持續提昇 …

concept of evaluation in the area of curriculum studies. …

www.smps.hc.edu.tw/school/data/files/200903191550280.pdf · PDF 檔案

課程評鑑之規劃取向與學校課程評鑑之途徑 82 教育研究與發展期刊（第一卷第一期） 2005.6 Journal of Educational Research and Development 貳、國民中小學九年一貫課 …

課程評鑑 - 臺北市私立復興實驗高級中學

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課程評鑑 台北市私立復興國民中小學 校長 李 珀 E-mail: polee@mail.fhjh.tp.edu.tw 壹、前言 教育部於87年頒布「國民教育階段九年一貫課程總綱綱要」，並進行試辦工 …

十二、課程評鑑

web.jhjhs.tyc.edu.tw/nineone/CENTER/class.htm

課程發展小組名稱 （各年級或學習領域） 自評人員簽名 （小組成員） 評鑑項目 優點（請列舉） 缺點（請列舉） 改進方式或措施（請列舉） 本課程發展小組的運作方式與功 …

課程評鑑

ww2.zzes.tp.edu.tw/教務處/教務處網頁/學校課程計畫...

階段 工作要點 備註 一、預備階段 1. 規劃與實施學校課程評鑑研習工作坊 2. 每月一次週三下午召開課程領域小組會議研討課程評鑑事宜 3. 建立學校課程評鑑共識，溝通評 …

博客來-課程評鑑

www.books.com.tw/products/0010463015

書名：課程評鑑，語言：繁體中文，ISBN：9789861913490，頁數：544，出版社：心理，作者：黃嘉雄，出版日期：2010/03/03，類別：社會科學 ... 本書乃第二本國內出版的通盤、系統性課程評鑑專書，內含17章，區分為三大篇。第一篇探討教育及課程評鑑 …

從學校評鑑談到學校本位課程評鑑

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4 啟動。 除教師評鑑辦法之研擬，教師評鑑內容嘗有學者進行訂定（如張德銳等，1996），其中因應九年一貫課程的實施，台灣師範大學教育研究中心接受教育部 委 …

課程評鑑 - 最新訊息

www.shtabook.com.tw/ED/ED1008.htm

本書是國內第一本探討課程評鑑的專著，書中從評鑑概念的發展談起，分析評鑑的起源、意義、目的、角色及課程發展上的作用。早期的系統評鑑模式，像目標獲得模式、外 …

光啟高級中學全球資訊網－教學實施

www.phsh.tyc.edu.tw/Web/apply/apply_11.htm

序號 期程 工作項目 使用工具 1 每學期第1週 於開學第1週檢核教學綱要及教學相關資源 課程實施階段評鑑檢核表項目一：事前研討與教學準備 2 每學期第1週 訂定教學觀察時 …

課程評鑑表格下載

academic.fhjh.tn.edu.tw/courseplan/main.htm

項目 評鑑表或方式 評鑑者 （填寫） 完成日期 評鑑結果的用途 課程 課程結構自評表（附表一） 教務主任彙整 期初課發會結束後一週 交給『課程發展委員會』，並做為改進課程結構之依據 課程 …

課程評鑑 - 98課程計畫 - Google Sites

sites.google.com/a/ms1.lpes.ylc.edu.tw/98ke-cheng-zong-ti-ji-hua/...

雲林縣崙背鄉崙背國民小學九十 八 學年度課程評鑑實施計劃 一、依據 本計劃依據教育部（民 89 ）頒佈之「國民中小學九年一貫課程暫行綱要」之實施要點訂定辦理。 二、 …

單元六 課程評鑑的方法

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評鑑的意義 評鑑的概念 關於課程評鑑，不同的學者提出不同的見解。評鑑不是一個新的概念，它是人類行為中的一種基本表現，是出現在人類所有所作所為當中的一項活動（ …

七、課程評鑑

mail.wtps.tp.edu.tw/~weba/9/960107.doc · DOC 檔案 · 網頁檢視

(一) 課程評鑑組織及其運作方式 課程評鑑在九年一貫實施，各校發展學校本位課程，自編課程方案之後更顯重要，本校為了建立符合學校層次之課程評鑑，參考了花蓮師院附小所設計之課程評鑑辦法，修訂後擬定了「萬大國民小學課程評鑑 …

博客來-課程評鑑－理念、研究與應用

www.books.com.tw/products/0010451046

課程評鑑－理念、研究與應用 ... 課程評鑑不只是課程學者關切的研究領域，更是各級學校課程改革實施之樞紐，關係課改的成敗至巨。

課程評鑑的實施 - 景興國小全球資訊網 - 仙跡岩下的彩虹學園

www.chps.tp.edu.tw/wwt/course/c03.htm

壹、課程評鑑的意義及其實施的範圍、時間和對象 課程評鑑 (Curriculum evaluation)，顧名思義是指「課程的評鑑」（evaluation of curriculum）。課程的基礎是教育思想、學 …

課程評鑑

cai.ntue.edu.tw/curriculum/課程發展與設計9_課程評鑑1219.ppt · PPT 檔案 · 網頁檢視

課程評鑑(curriculum evaluation) 李婉淳 師資培育中心 2012.12.19,12.26 課程評鑑 課程評鑑是一種價值引導的構想。 幫助教育政策的決策者、學校教育行政人員、教師、學生 …

課程評鑑

163.32.151.8/kiwi/org/studyAffair/Teach_section/sub_plan99/a4.htm

課程評鑑 請各領域教師於學期末時，填具自評表（如下表），內容包括量及質性分析，最後由領域召集人統計量及質性內容，彙整成下列總表，做為末來改進及加強的依據。 …

課程評鑑 - 桃園縣建國國民小學資訊網 - Jian-Guo …

host.jkes.tyc.edu.tw/~9year/evalution.html

（一） 課程教材評鑑 序號 評鑑項目 評鑑結果 建議改進方案 1 1 課程方案設計 1-1 課程方案設計的目的、基本理念與特色 1-2 課程方案設計是否反映課程綱要之內涵與能力 …

淺談 CIPP 模式在學校本位課程評鑑之運用 以宜 縣成功國小為

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1 淺談CIPP 模式在學校本位課程評鑑之運用 ～以宜蘭縣成功國小為例 黃新民 壹、前言 就教學實務工作而言，課程評鑑將有助於學校教育人員省思與調整從事學校本位課程發 …

第四章：評鑑 - Education Bureau | 教育局

www.edb.gov.hk/tc/curriculum-development/major-level-of-edu/gifted/...

資優評鑑的基本概念、方法、處理及應用朮評鑑結果 ... 評鑑的基本概念 評鑑的目的不僅是為了考核績效，還可了解、改善和發展教育方案。課程評鑑是透過蒐集資料及提供憑 …

八、課程評鑑 - Weclome to our school - Pitou Junior high …

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八、課程評鑑 （一）評鑑的目的與原則 1.績效責任原則：建立符合學校層次之課程評鑑制度，展現本校對課程與教學績效的負責精神與態度。 2.改進原則：本辦法的主要目 …

課程評鑑檢核表

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課程評鑑 檢核表（二） 任教年級：四年級 科目：國語 單元：閱讀書目 檢視向度 A計畫 B實施 A~B之落差 修正方法 每人每週閱讀一本指定書籍(共20本，書目詳見語文領域 …

第七章 課程評鑑

web.ptes.tp.edu.tw/office/dean/%A4E%A6~%A4@%B3e/%BD%D2%B5%7B%ADp%…

台北市北投區北投國民小學 學校本位特色課程計劃 主題：課程評鑑 計劃人：邢小萍校長 參與執行：一－六年級級任教師 行政支援：金乃儀主任、張家金老師 編寫小組：蔡麗 …

強化課程評鑑以落實課程發展 - 教育研究與發展期刊

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強化課程評鑑以落實課程發展 158 教育研究與發展期刊（第一卷第一期） 2005.6 Journal of Educational Research and Development 包括了發明、設計、試用修正、定型。第三 …

從九年一貫課程綱要談學校課程評鑑

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陳順和‧簡馨瑩 前言 教育部公布之九年一貫課程總綱綱要重新定義國民教育階段十項課程目標，並以學生為主體，以生活經驗為重心，培養現代國民所需的十項基本能力。而課程評鑑 …

課程評鑑類型 - 崑山科技大學 eportfolio 登入頁 -- 學習.成 …

eportfolio.lib.ksu.edu.tw/~4970C054/blog?node=000100049

1. 課程評鑑類型 A. 形成性評鑑與總結性評鑑： 形成性評鑑和總結性評鑑的概念，由史克芬首先提出，兩者對課程評鑑都十分重要。形成性評鑑用於課程設計過程中，主要目 …

課程評鑑

ww2.hcjh.tn.edu.tw/cheer2/guideweb2/know7.htm

課程發展小組名稱（各年級或學習領域） 自評人員簽名（小組成員） 評鑑項目 優點（請列舉） 缺點（請列舉） 改進方式或措施（請列舉） 本課程發展小組的運作方式與功 …

高雄市「學校課程評鑑計畫」撰寫格式

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依據 ：依據：97年國民中小學九年一貫課程綱要 目的 ： 發展並改進學校課程，以確保課程與教學之成效與品質。建立符合學校層次之課程評鑑制度，培養教師對課程與教學 …

左營國小校課程評鑑計畫

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依據：教育部92.1.15台國字第092006026號「國民中小學九年一貫課程綱要」 目的： 為發展並改進學校課程，以確保課程與教學之成效與品質。提供教學者反思及回饋機制。增進學生學習成效。課程評鑑 …

認識評鑑 - 國立臺南藝術大學教務處教學資源中心 > Home

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課程評鑑 在求學的階段，每一位學生都必需接受老師的學習評量，因此大家努力唸書或創作，除了為學習，也不願意學分被當。因此，教師也該相同地接受檢驗，接受同樣評 …

課程評鑑：理念、研究與應用 - TAAZE｜讀冊生活 – 新書與 …

www.taaze.tw/sing.html?pid=11100256627

TAAZE讀冊生活網路書店<<課程評鑑：理念、研究與應用>> 黃政傑 課程評鑑不只是課程學者關切的研究領域，更是各級學校課程改革實施之樞紐，關係課改的...

課程評鑑 - 南台科技大學知識分享平台: EshareInfo

eshare.stust.edu.tw/EshareFile/2010_6/2010_6_e8cec8eb.doc · DOC 檔案 · 網頁檢視

九十八學年度第二學期期末專題報告 專題名稱：初探課程評鑑 系 所 ：教育領導與評鑑研究所 課程名稱：各國教育評鑑研究 指導教授：張媛甯 教授 報告學生：M981F103 楊欣祝 中華民國 九十九 年 六 月 初探課程評鑑

課程評鑑 - 台中縣國民教育輔導團課程教學資源網 - 豆丁网

www.docin.com/p-661654088.html

參考資料：張素貞 參考資料：張素貞--課程評鑑簡報 課程評鑑簡報 評鑑的目的在於改善而不是在證明 The purpose of evaluation is not to prove but to improve . 自我省思 自 …

九年一貫課程與教學網

teach.eje.edu.tw/9CC/measures/measures13.php

頁首flash動畫 首頁: 會員登入 會員登入 帳號 密碼 : 聯絡我們 [回課程綱要] 簡介 課程宣導 課程研習 課程試辦 充實設備 專屬網站 測驗評量 法令增修 行動研究 課程實施 課程輔導 師資培訓 課程評鑑

課程評鑑檢核表 - 澎湖縣中小學九年一貫網站 - Powered …

91.phc.edu.tw/~sips/teacher/work_sign/work_sign.html

評鑑項目及重點 學校自我評鑑 ﹙ˇ﹚ 訪問評鑑委員評鑑 ﹙ˇ﹚ 備 註 特優 優 良 可 加油 學校自評意見或建議 特優 優 良 可 加油 訪問評鑑委員意見或建議 課程規劃與課程管理 35 ％ 1. 訂定學校課程計畫，並經課程 …

1ITW_課程評鑑－理念、研究與應用

www.wunan.com.tw/bookdetail.asp?no=9447

五南文化事業首頁 ... 課程評鑑不只是課程學者關切的研究領域，更是各級學校課程改革實施之樞紐，關係課改的成敗至巨。

學校課程評鑑發展與實施經驗 臺北市立師院附小為例

utaipeir.lib.utaipei.edu.tw/dspace/bitstream/987654321/695/1/1-3.pdf · PDF 檔案

國教新知 第52 卷 第2期 29 二、領域課程計畫的評鑑 (一)評鑑的設計 在學校課程計畫中，各年級的領域課 程是非常重要的一部分。領域課程計畫攸 關學生的基本能力，在具信度、效度的學 生基本能力測驗未問世之前，檢視課程的

八 課程評鑑計畫

www.holdmean.org.tw/course/100/1-11-8.htm

八 課程評鑑計畫 南投縣弘明實驗高級中學100 學年度學校課程自我評鑑計畫 中華民國 98年8月1日 修訂 一、依據：普通高級中學課程綱要、九年一貫課程總綱綱要及本校 …

談學校本位課程評鑑的實施 - :::國民教育社群網::: - …

teach.eje.edu.tw/data/images/textbook%20source/book2/B23.htm

談學校本位課程評鑑的實施 台北市立師範學院初等教育學系 葉興華 九年一貫課程的實施已經邁向第二年，隨著許多課程發展成果的出爐，如何評鑑課程成為教育行政機關和 …

學校本位課程評鑑概念與基礎探究

academic.ntue.edu.tw/ezfiles/7/1007/img/41/16-1-1.pdf · PDF 檔案

學校本位課程評鑑概念與基礎探究 1 國立臺北師範學院學報，第十六卷第一期（九十二年三月）1～28 國立臺北師範學院 學校本位課程評鑑概念與基礎探究 郭昭佑、陳美如 * 摘 要 本文係對「學校本位課程評鑑 …

課程評鑑的方法

www.ied.edu.hk/gschool/assess_curriculum.htm

課程評鑑的方法 課程的實施有輸入、過程及輸出三方面。評估新課程時，需要考慮這三